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国家大剧院“高参小”美育教学5年:为学生搭起通往艺术世界的桥梁
发布日期:2019-06-22

中国文化传媒网 李月/文 高尚/图

演出现场。李月/摄

  演出现场。高尚/摄

  5月27日,国家大剧院“高参小”美育教学汇报暨北京市第一六六中学附属校尉胡同小学建校七十周年演出在国家大剧院音乐厅举办,近1500位观众观看了演出。

  今年是国家大剧院参与“北京市高校、社会力量参与小学体育美育发展工作”(以下简称“高参小”项目)的第五年。5年来,国家大剧院本着“在兴趣中培养、在兴趣中普及”的原则,扶持北京市自忠小学、北京市第一六六中学附属校尉胡同小学开展美育工作,并为两所学校设计了“歌、乐、舞、剧、戏、画”等各类艺术课程与实践活动,让孩子们学会“认识美、欣赏美、感受美”,初步形成了具有剧院特色的青少年美育模式。

  截至今年5月,国家大剧院“高参小”项目累计为两所学校提供超过23000课时的高雅艺术课程,两校学生走进大剧院观摩演出、参加活动共计617场,累计覆盖学生约11.5万人次。

  现场,北京市第一六六中学附属校尉胡同小学的学生们为观众带来了话剧《王府井》、舞蹈《老伴》《玲珑格格》、英语剧《新·巨人的花园》、合唱《月亮粑粑》《欢乐的那达慕》《我和我的祖国》等精彩的节目。

  此外,还有全体师生带来的《Link Up音乐欣赏课展示》。音乐厅内,不仅台上的学生在舞台上演奏,台下的学生也吹起了竖笛、口风琴,配合着手上的动作,台上台下的学生一起合唱《欢乐颂》……这样的音乐互动模式,让大家直呼过瘾,全体师生沉浸在音乐的世界里。“这是我第一次这样表演《欢乐颂》,我很喜欢这样的形式,我特别喜欢动起来、跳起来,我觉得很欢乐。”坐在观众席二年级一班刘家萱表示。

  学生家长李先生表示,观看演出后很激动,从演出中能感受到国家大剧院为孩子们在美育教育方面投入了很多教学资源,这对他们的人生有很好的启迪作用,更能让孩子们发自内心去感受和学习艺术。

  据了解,未来,国家大剧院将继续发挥自身资源优势,不断创新课程形式、丰富课程内容,吸引更多优秀艺术人才参与到美育教学工作中,发挥美育德育功能,为孩子们搭起通往艺术世界的桥梁。

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